Blogs na Educação: Inovação

Atual, inovador, “na moda”... São algumas denominações que alguns professores utilizam quando falam sobre o uso do blog na educação. 

Hoje em dia percebemos que nossos professores fazem de tudo para chamar atenção dos alunos de diversas formas, seja por brincadeiras envolvendo os conteúdos em sala de aula, games ou até mesmo esses “diários” online, onde os alunos podem expor suas idéias e dúvidas, sempre compartilhando como uma rede social.

Um exemplo real desse incentivo ao uso de blogs é o Blog Educacional da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, com o intuito de  conhecer as vantagens de utilizar os blogs como apoio interativo para práticas pedagógicas e fora desenvolvido para a disciplina Ambientes Digitais no processo de ensino-aprendizagem. 

O estímulo à criatividade começa pela linguagem e a autonomia de compor tanto a aparência física como conteudista, que estimula uma comunicação mais aberta por meio de comentários, garantindo uma socialização.

Dessa forma, os blogs podem dar um complemento no processo ensino-aprendizagem e aumentar a comunicação lúdica entre professor-aluno, contribuindo positivamente para a formação intelectual do indivíduo.

O estímulo é fundamental para o desenvolvimento!!

Games na Educação

''O mundo gira em torno da tecnologia''.

Frases como essa são comuns hoje em dia. A sociedade caminha a favor do desenvolvimento e da prosperidade, e com isso devemos em certas proporções, nos atualizar em sala de aula para que esse avanço se torne cada vez mais concreto.

A tecnologia faz parte de nossas vidas e na vida das crianças também é essencial, contribuindo com os joguinhos na hora da diversão e na hora do tempo livre. Tal demanda passou a ser tão alta que as escolas tem acrescentado essa tecnologia para entreter as crianças na hora da aprendizagem e obter resultados mais significativos como retorno.

Jogos na área da educação, como nas matérias de história, geografia, matemática e português são um método novo para educar com diversão e de acordo com pesquisas, há um retorno significativo.

Porém tal método serve como um complemento ao cronograma escolar. Ainda precisamos cultivar em sala de aula o apetite de ler, e a cobiça pelos livros, de tal forma que as bibliotecas sejam frequentadas diariamente pelas nossas crianças.

Além das escolas, os jogos são muito utilizados em universidades, como o game do Mc Donalds, onde os estudantes de Administração jogam para aprender de perto um sistema de consumo. Outro exemplo é o jogo da Reforma Ortográfica, onde podemos testar não só os alunos, mas nós mesmos, perante a nova ortografia brasileira.

Concluindo, os games não servem só para a diversão, mas também para a aprendizagem e o crescimento individual do ser humano, contribuindo para a formação da sua conduta e seu desenvolvimento intelectual. Vivemos em uma geração que visa o progresso e devemos usar esse artifício sempre para o bem humano e ambiental.

Imigrantes ou Nativos Digitais?

Abordamos em uma de nossas aulas um assunto bastante discutido em nossa sociedade atualmente.

De acordo com Marc Prensky nossos alunos atuais são os Nativos Digitais, ou seja, a geração extremamente vinculada e monitorada pela tecnologia. Tal fato mostra que a outra parte da população, sejam eles pais, professores e outros, são Imigrantes Digitais, aqueles que foram ao longo do tempo absorvendo em suas vidas essa tecnologia, mas não nasceram com ela, como os Nativos.
O grande problema é que por serem de gerações diferentes falam línguas distintas. E como resolver esse grande impasse?

Com certeza, nossos professores de hoje devem se atualizar sempre, procurando maneiras de continuar aprendendo essa nova língua tecnológica dos Nativos, e com isso conseguir alcançar seu principal objetivo, o de ensinar.